為主動適應高職擴招後生源多元化、安徽發展需求多樣化對教育教學的實施新要求，保障質量型擴招，高職工程全麵提高人才培養質量，擴招安徽省決定組織實施2020年廳長突破項目——高職擴招人才培養質量保障工程。培養4月22日，質量安徽省教育廳發布關於印發高職擴招人才培養質量保障工程實施方案的保障通知。

　　通過實施高職擴招人才培養質量保障工程，安徽引導高職擴招院校主動適應麵向社會人員擴招的實施生源特點，堅持標準不降、高職工程課程不少、擴招學時不減、培養質量不低、質量模式多元、保障學製靈活，安徽全麵落實立德樹人根本任務，分類製訂人才培養方案，打造適應擴招新要求的教師隊伍。確保擴招學生“進得來、留得住、學得好”，確保培養質量，確保安全穩定，實現高質量就業。

　　方案中提出，要積極推進教育教學改革，指導高職院校按照教育部有關要求，依據學情分析和調研報告，結合實際，分類製訂完善專業人才培養方案，創新教學組織形式，針對擴招不同生源特點，實施靈活多元的教學模式和彈性學習，統籌配置師資隊伍、設施設備和教學資源。采取集中教學與分散教學相結合、校內教學與校外教學相結合、線上教學與線下教學相結合等方式，對非應屆畢業生尤其是退役軍人、下崗失業人員和農民工等應盡量單獨編班或實施分層教學。鼓勵校企聯合開展培養，推行現代學徒製等培養模式。指導高職院校實行學分製管理，積極探索學習成果認定、積累和轉換。鼓勵高職院校開展1+X證書製度試點，按規定兌換學分，免修相應課程或模塊。指導高職院校積極參與職業教育國家學分銀行試點，研究製訂認定、轉換規則和實施辦法。擴招生源已有工作經曆、相關培訓經曆、技術技能達到一定水平及在相關領域獲得一定級別的獎項或榮譽稱號的，經學校認定後可折算成相應學分或免修相應課程，並可調整有關教學內容或學時安排。

　　要切實加強分類教育管理，充分發揮課堂教學主渠道作用，結合擴招生源的經曆特點，開齊開足思想政治理論課，立足實際開設有關選修課程，確保思想政治教育取得實效。統籌推進針對各類生源的“三全育人”綜合改革。悉心關注擴招生源的思想動態，深入細致做好引導和服務。堅持嚴格管理與精心指導相結合，指導高職院校結合不同生源特點和培養模式要求，製訂有針對性的學生管理辦法，並報省教育廳備案。指導高職院校適應生源、教學組織形式、資源利用方式的新變化，優化資源配置，創新管理機製，健全管理製度，提高學校管理的信息化水平。鼓勵高職院校聘用符合條件的退役軍人學生擔任兼職輔導員或參與校園安全管理、軍訓等工作，確保校園安全穩定。

　　此外，方案要求全力打造高素質教師隊伍，針對擴招後教育教學新要求，加大教師培訓力度，完善省級、市、校三級教師培訓體係，打造能夠勝任麵向不同生源實施教學和管理工作的教師隊伍。引導高職院校組建由學校教師與行業企業專家組成的教師教學創新團隊，建立導師製、師徒製，強化個性化教學。支持團隊針對高職擴招開展教育教學研究與實踐，定期開展教研活動，研究解決教育教學新情況、新問題。

　　要把實現高質量就業作為檢驗人才培養質量的重要標準，加強就業指導、就業服務等相關工作。推動職業院校畢業生在落戶、就業、參加機關事業單位招聘、職稱評審、職級晉升等方麵與普通高校畢業生享受同等待遇。配合省人力資源社會保障、農業農村、退役軍人等部門按照職責分別對退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民提供有針對性的就業服務。

　　省教育廳要求，各高職院校要統一思想，加強統籌，加強宣傳，營造良好環境。要在學校官網設立專欄，發布本校實施方案，及時反映實施工作的進展與成果。(記者 聶靜潔)

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