為做好校外培訓機構專項治理整改工作，課外確保年底前完成整改任務，培訓教育部近日印發《關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的班未備案通知》，明確提出要嚴格掌握教師資格條件，審核經過教師資格考試未能取得教師資格的招生，培訓機構不得繼續聘用其從事學科類培訓工作。課外

　　通知強調，培訓要嚴格掌握教師資格條件，班未備案從事語文、審核數學、招生英語及物理、課外化學、培訓生物等學科知識類培訓的班未備案教師應具有相應教師資格。培訓機構應將教師的審核姓名、照片、招生任教班次及教師資格證號在其網站及培訓場所顯著位置予以公示。未取得相應教師資格的學科類教師應於今年下半年報名參加教師資格考試；經過教師資格考試未能取得教師資格的，培訓機構不得繼續聘用其從事學科類培訓工作。

　　同時，為防止誤導家長學生、杜絕超前超標培訓和虛假宣傳，通知提出，應本著簡潔、直觀、準確、規範的原則，根據學生所處年級和參訓學科，命名學科類培訓班名稱，如“小學三年級數學培訓班”、“初中二年級語文培訓班”。按照以上要求，各培訓機構要盡快將所辦培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等報縣級教育部門備案審核，縣級教育部門應及時完成備案審核工作並向社會公布。未通過備案審核的班次不得招生培訓。

　　在學校教學方麵，通知要求將整改工作納入中小學開學檢查，將是否存在“非零起點教學”等行為作為重點檢查內容，強化規範學校辦學行為。

　　此外，通知要求各地將校外培訓機構整改工作納入重要議事日程，逐級簽訂整改任務責任書。教育部將建立信息通報製度，於每月15日和30日各通報一次各地工作進展情況。(實習記者李祺瑤)

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